エイズ教育
ボランティア教育
今や教育界では常識となっている「ボランティア教育」や「エイズ教育」。
実はこれらはTOSSがはじめて取り組んだものです。
取り組み開始時は賛否両論ありましたが、様々な批判を乗り越え、教育界に提言を続けてきました。
これらが、TOSSの「社会貢献活動」の原点になっています。
厚生省より はやく取り組み始めた「エイズ教育」
日本ではじめて「エイズ教育」に取り組んだのはＴＯＳＳです。
１９８７年４月２５日、アメリカのＣＤＣ（アメリカ疾病管理予防センター）から２名の専門ドクターを招き、ニューヨーク市のエイズ教育部長も招いて、日本教育会館でシンポジウムを実施しました。アメリカ連邦政府のエイズ担当医師であるホルンバーグ氏、公衆衛生顧問のコーメシャー氏、そして教育部長のヘイコージ氏です。
日本側からは、医師・性教育の専門家である武田敏氏（千葉大学教授・当時）、根岸昌功氏（都立駒込病院医長・当時）、明石要一氏（千葉大学・当時）、そして法則化運動代表の向山洋一が参加しました。
これが日本におけるエイズの学習会シンポジウムの先駆けです。「子どもの命を守る仕事は何よりも優先される」との法則化運動中央事務局（当時）のモットーがこのような企画を実現させたのです。
ちなみにこの動きは、厚生省がまだ準備室を設置した段階でのものでした。
このシンポジウムは多数のマスコミに取り上げられ、その後「日本エイズ予防協会」も設立されました。
人の役に立つ体験を「ジュニア・ボランティア教育」
「ボランティア教育」にはじめて取り組んだのもＴＯＳＳです。
それまでにもキリスト教系の私立学校でボランティア活動（奉仕活動）をしていた学校はあります。
しかし、「授業」としてのボランティア教育はありませんでした。
向山洋一は「教育の中には、人様のためになる教育もあっていいはずだ」「学校では、一年間でおよそ１０００時間の授業がある。その中のたった３時間でも人様に役立つ教育をつくる必要がある」という思いを持ち、
「ジュニアボランティア教育」という概念を作りました。
TOSSの教師によって、「手話の授業」「車いすの授業」「点字の授業」などが開発されました。車いすの授業はその後、十台を使っての体育館での授業、校庭の全部を使っての授業、町へ出ての授業に発展していきました。
なお、町に出ての授業は、建設省都市計画課（当時）の方々や建設省の小澤審議官(当時）、区役所の専門家との共同の研究になりました。
さらに、1994年、ボランティア教育の雑誌「ジュニア・ボランティア教育」（JVE）も発行しました（下写真）。タイトルの横の「1000分の3」は前述した「1000時間のうちの3時間」を表しています。
2014年からは、JVEにかわる雑誌として「教育コミュニティ」誌が発刊されました。
子どもたちのボランティア教育から発展して、教師自身の社会貢献活動についてもTOSSは取り組んでいます。
「教育雑誌」の紹介ページにとびます。